深圳新聞網訊 （記者文/曹園芳圖/陳彬）隨著電子產品的廣泛應用，每一個家庭都有各種各樣的電子產品，9月12日上午，育兒講堂講師、“深圳實驗幼教 ”深圳市第三幼兒園副園長彭欣攜三幼的家長代表小寶媽媽和喬治爸爸做客深圳新聞網視頻演播室，和家長們聊聊“幼兒使用電子產品對成長是利大于弊還是弊大于利？”
幼兒使用電子產品容易上癮，引發家長和幼兒之間的矛盾，彭欣副園長認為，繪本、實物玩具是靜態和沉默的，電子產品是動態和有聲的，它們不斷變化的場景和聲音更能吸引孩子的注意力。而上癮的背后更是家長缺乏規則意識、缺乏正確引導、父母惰于有效的親子陪伴，小寶媽媽就表示，她非常贊成孩子使用電子產品，不接觸的幼兒很有可能是會被時代所淘汰的。“只要正確利用，把握好‘度’，正確引導孩子使用就好了。”
目前，在幼兒園中也有不少的電子產品輔助日常教學，如電腦、投影儀等，彭欣副園長強調，父母是孩子的老師，也是孩子生活的鏡子，“首先父母要自我控制，自己不能沉迷于手機、IPad等。在幼兒空閑時間安排方面，需要有一定的計劃，如游戲、戶外活動、與其他小朋友玩耍、參觀特色景點等，另外，父母要建立威信，不可因為幼兒哭鬧就隨意更改規則。”
喬治爸爸則表示，電子產品從某一種程度上會損害幼兒的視力，影響與人交際。“幼兒的理解能力有限，有些東西他是無法理解的，成長需要慢慢來。這樣的辯論賽其實很有意義，讓我們深度了解幼兒使用電子產品的利弊，以及如何引導和控制幼兒過度使用電子產品。”
記者獲悉，10月21日上午10:30，育兒講堂將在中心書城北區大臺階舉行辯論賽，活動主題即是“幼兒使用電子產品對成長是利大于弊還是弊大于利？”。