見圳客戶端、深圳新聞網(wǎng)2020年4月3日訊 （記者 潘寶儀 ）4月1日下午，龍華區(qū)實驗學(xué)校與丹堤實驗學(xué)校共同開展“龍丹”跨校在線聯(lián)合教研暨小學(xué)音樂學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動。本次“云”研討活動的主題為探索“以學(xué)為中心”的在線教學(xué)的有效策略，吸引了兩所學(xué)校所有老師的關(guān)注和參與。

據(jù)了解，龍華區(qū)實驗學(xué)校的趙都都老師以及丹堤實驗學(xué)校的龍潛皓老師分別帶來的《十個小印第安人》、《印象主義音樂大師—德彪西》兩個趣味與知識完美結(jié)合的課例。為了上好一節(jié)音樂課，龍老師與趙老師“各顯神通”，在特殊時期有限的條件下創(chuàng)造出了無數(shù)可能。由于龍老師沒有電腦，就自己動手做實物“ ppt”，并充分利用自己的專業(yè)以及身邊有的物資“鋼琴”。趙老師設(shè)計了精美的 ppt，同學(xué)們都被深深地吸引，大家都聚精會神的上課并且積極互動。

聽完課后，兩間學(xué)校所有老師都參與了線上評課活動，并踴躍發(fā)表了評課意見。龍華區(qū)音樂教研員王翔云對活動做出總結(jié)，他表示這是一次跨校聯(lián)合教研活動，標(biāo)志著我們向未來教育邁出了重要的一步。