說(shuō)起寒假安排，想必不少父母都希望孩子能在假期多讀書、讀好書，但是，想讓孩子靜下心來(lái)看書，談何容易啊！
那么，如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？哪些書適合孩子看？
01
父母以身作則
孩子擁有極強(qiáng)的模仿欲，喜歡模仿自己身邊人，尤其是陪伴自己成長(zhǎng)的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)在一旁刷著手機(jī)，卻想要孩子安安靜靜地讀書，顯然結(jié)果會(huì)事與愿違。所以說(shuō)，家長(zhǎng)希望孩子不沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品，并且逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，就要以身作則，減少玩手機(jī)的時(shí)間和次數(shù)，特別是盡量不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)。
家長(zhǎng)們可以每天花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，讓自己安靜下來(lái)，在孩子身邊看上一會(huì)兒書，潛移默化影響孩子的認(rèn)知。當(dāng)然，讀書的方式有很多，只要是與文字相關(guān)的，都可以與孩子分享，哪怕是一封信，一份報(bào)紙，或者是一份說(shuō)明書。
02
教會(huì)孩子分享與交流
鼓勵(lì)孩子與人分享讀書的心得，可以讓Ta再一次牢記書中所講的內(nèi)容，分享交流的過(guò)程，還能更好地鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，更加直觀地體現(xiàn)自我價(jià)值。
讓孩子在分享的過(guò)程中，得到別人的認(rèn)可，找到成就感，如此一來(lái)，孩子閱讀的熱情就會(huì)更加高漲，也更樂意分享自己的感受。
03
尊重孩子的天性和選擇
每個(gè)孩子的閱讀能力和理解水平都不一樣，我們一定要尊重孩子的天性。就拿獨(dú)立閱讀來(lái)說(shuō)，完全可以有一個(gè)過(guò)渡期，可以將單純的父母讀改成親子共同朗讀，然后鼓勵(lì)孩子也朗讀一遍。
在選書的問題上，家長(zhǎng)要給予孩子選書的權(quán)利。可以和孩子一起商量選書，也可以給孩子一份合適的書單供參考。
根據(jù)教育部、人民日?qǐng)?bào)以及語(yǔ)文名師的推薦，這里整理了一份含金量滿滿的1-9年級(jí)學(xué)生閱讀書單，足足50本書，適合不同年齡段的孩子閱讀~家長(zhǎng)們趕緊收藏吧！
