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講座活動(dòng)講師：張丹丹

真正的幼小銜接并不是教孩子多少知識(shí)，而是要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

講座活動(dòng)講師：程志剛

講座活動(dòng)講師：陳延

音樂(lè)是人類心靈深處情感的溪流，美麗又色彩繽紛。本次活動(dòng)綜合兒歌、拍手、游戲、唱歌等多種音樂(lè)節(jié)奏體驗(yàn)，帶領(lǐng)幼兒充分感受音樂(lè)、體驗(yàn)音樂(lè)、激發(fā)對(duì)音樂(lè)的理解與創(chuàng)造，獲得美好的音樂(lè)享受。

講座活動(dòng)講師：李海蓮

自然學(xué)習(xí)對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要意義。在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)，幼兒的天性得到極大釋放，好奇心、專注力、自主探究能力得到極大提升。而親子活動(dòng)又是幼兒在自然中學(xué)習(xí)的一種有效方式。

講座活動(dòng)講師：成哲茹

數(shù)學(xué)的知識(shí)比較抽象，孩子的思維卻是具體形象。讓孩子從小在生活和游戲中自然、順暢地建立起數(shù)學(xué)的概念，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，是最符合孩子特點(diǎn)的數(shù)學(xué)啟蒙方式。

講座活動(dòng)講師：吳煥榮

講座活動(dòng)講師：劉惠琴

音樂(lè)能帶給人愉悅的情感體驗(yàn)和享受，音樂(lè)能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和親子關(guān)系良好的發(fā)展。

講座活動(dòng)講師：彭思

兒童通過(guò)游戲來(lái)探索世界，這是他們身上天然存在的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力。

講座活動(dòng)講師：張丹丹

真正的幼小銜接并不是教孩子多少知識(shí)，而是要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

講座活動(dòng)講師：劉婷婷

兒童是天生的藝術(shù)家，他們有著與生俱來(lái)的藝術(shù)本能，藝術(shù)是兒童與兒童發(fā)展內(nèi)在的一部分。

講座活動(dòng)講師：鄧麗霞

在兒童智力發(fā)展過(guò)程中，思維的發(fā)展具有極為重要作用。思維是一個(gè)解決問(wèn)題的智力

講座活動(dòng)講師：陳菲菲

伴隨著城市的快速發(fā)展，小時(shí)的自然游戲漸行漸遠(yuǎn)。但是自然教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，具有無(wú)可比擬的重要性，這次以自然教育為主題的講座，將會(huì)講述自然教育對(duì)孩子的重要性，通過(guò)介紹國(guó)內(nèi)外的自然游戲，喚醒大家對(duì)自然教育的重視。親身體驗(yàn)中重新體會(huì)自然游戲帶來(lái)的快樂(lè)，在自然游戲中尋找幸福。

講座活動(dòng)講師：楚慧杰

家里最常見(jiàn)的鞋柜，跟孩子聯(lián)系在一起，會(huì)產(chǎn)生什么化學(xué)反應(yīng)、有哪些不得不挖的教育奧秘呢？ 讓我們通過(guò)孩子們熟悉的生活小案例，一起走進(jìn)孩子最真實(shí)的家庭日常生活，用心觀察每一個(gè)有價(jià)值的教育契機(jī)，有方法地為孩子創(chuàng)造不一樣的精粹環(huán)境，讓家庭的一日生活成為孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

講座活動(dòng)講師：王麗萍

每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠適應(yīng)未來(lái) 可是，觀念與行動(dòng)又常常籠罩在迷霧與背離之中 兒童處在怎樣一個(gè)時(shí)代？

講座活動(dòng)講師：林琳

深圳市梅林一村幼兒園開(kāi)啟了一種別開(kāi)生面的親子閱讀活動(dòng)，媽媽們以表演的形式帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)美妙神奇的童話世界，展示了閱讀的魅力。并在每年六一前后舉行“蒲公英故事媽媽分享日”活動(dòng)，以節(jié)日的形式記錄書(shū)香與笑聲紛飛的時(shí)光！今年故事分享日是以“誰(shuí)是佩奇？”為主題喲！期待您的到來(lái)

講座活動(dòng)講師：李玥

您家孩子愛(ài)“磨嘰”嗎？您是否也曾為此抓狂？ “磨嘰”背后的原因究竟是什么？當(dāng)孩子“磨嘰”時(shí)，家長(zhǎng)可以怎么做？ 讓我們走進(jìn)育兒講堂的家長(zhǎng)工作坊，一起了解我們身邊的“小磨嘰”，為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

講座活動(dòng)講師：王玲

孩子即將步入小學(xué)，家長(zhǎng)不免擔(dān)心其入學(xué)后是否能適應(yīng)，非常希望幼兒在園多學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”和“語(yǔ)文”。在幼兒園能不能學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”和“語(yǔ)文”？用什么樣的方式學(xué)？要怎樣學(xué)習(xí)？本講座將和家長(zhǎng)一起在輕松、愉悅的氛圍中開(kāi)啟一場(chǎng)快樂(lè)的“數(shù)學(xué)”、語(yǔ)文”學(xué)習(xí)之旅

講座活動(dòng)講師：鄭穎

深圳市第九幼兒園座落于蓮花北住宅區(qū)內(nèi)，緊靠風(fēng)景秀麗的蓮花山公園。擁有大型綜合體能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、創(chuàng)意館、生活館等。秉承“認(rèn)識(shí)自己、探索自然、改造世界”的課程理念，孩子們?cè)谀Хㄊ吖麍@、生態(tài)園、陽(yáng)臺(tái)等地播種、澆水、施肥……百香果、茄子、玉米等蔬果茁壯成長(zhǎng)，孩子們欣喜探究、辛勤培育，果實(shí)成熟之時(shí)采摘、烹飪、品嘗 ...

講座活動(dòng)講師：袁莉蔓

游戲是幼兒的天性，把游戲引進(jìn)家庭，形成家庭中“寓教于樂(lè)、寓教于游戲”的和諧氛圍，能促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。 在家庭中如何提供適宜的游戲材料，將對(duì)幼兒的游戲水平的提高起到關(guān)鍵性的作用。讓我們共同來(lái)了解家庭游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的四滿足一要求吧！開(kāi)啟精彩的親子游戲，讓您的孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！

講座活動(dòng)講師：仇亞萍

深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園的仇亞萍老師會(huì)用三個(gè)故事和大家探討這個(gè)話題，仇老師擁十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也是一位小學(xué)生的家長(zhǎng)，在幼小銜接方面有著全面的視角和經(jīng)驗(yàn)。